Day 5 .
Daily Report : Cuarto A .
INGLÉS CAMBRIDGE:
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TEACHER JULIAN: Today we worked on Cambridge Workbook pages 70, 71, and 76. HOMEWORK: Do page 73 ny next day 1.
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TEACHER JHON: today
we practided listening, and the sound of “sh, ch”. We also had a reading
comprehension exercise.
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TEACHER LEYDY: Students practiced reading
skill in unit 7. HOMEWORK: For next Tuesday day 1, complete
exercises 1, 2, and 3 page 73 of the workbook.
MÚSICA: Hoy realizamos un trabajo de dirección a 4/4.
SOCIALES: Grupo sociales dentro de la colonia, cuestionario.
NATACIÓN: Calentamiento general con movilidad articular,
practica con desplazamiento de estilo pecho. NOTA: Para la próxima
clase de educación física indagar sobre: aspectos históricos generales del
baloncesto (creador, año de creación, lugar donde se creó, jugadores,
federaciones…) y una lista de 10 reglas básicas de juego del baloncesto.
ESPAÑOL: Socialización de la prelección sobre los pronombres.
Actividad
sobre plan lector: Contextualización sobre el mito y sus clases (cosmogónico,
antropogónico y teogónico) y lectura grupal y recreativa del primer capítulo
del libro sobre los dioses griegos. PRELECCIÓN:
Lenguaje: Leer y desarrollar las
actividades sobre el verbo que están en el módulo del 3 bimestre.
PLAN LECTOR: Leer los
capítulos 2, 3 , 4, 5 y 6 del libro
sobre los dioses. Elaborar un listado de dioses y seres mitológicos que
aparecen en dichas historias, consultar la imagen de cada uno de ellos y
traerlas la próxima clase, junto con 5 octavos de cartón paja.
Les solicitamos a las familias de los
estudiantes que están llevando el proceso de catequesis cancelar el día lunes
en la oficina de administración del colegio la suma de $ 15.000, esto con el
fin de cubrir los gastos de transporte de los catequistas, muchas gracias.
Thank you
Primary teachers and Coordination
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