Day 6 .
Daily Report: Cuarto A .
FRANCÉS: L évaluation
prévue le lundi 23 octobre est reportée au mercredi 25 octobre.
Réviser ex 1 p 20, ex 5 p 21 et ex 6 p 21 (Cahier d´activité). Réviser la boite
à outil p 30 (Cahier Méthode de français) le vocabulaire du sport et le verbe
ALLER (Je vais, tu vas…). Revoir le verbe ALLER p61 (méthode de français) :
Les verbes au futur proche (Je vais courir…). Pour le Jeudi 26 octobre :
Lire le dialogue p36 (Aie, j’ai mal)
+ Le Petit Chaperon Rouge + Le verbe
ETRE (Etre malade), le verbe ETRE au présent p 61 (Méthode de français)
INGLÉS UNOi: Today we used the dictionary to look for the unknown
words on page 88; also we listened the vocabulary. HOMEWORK:
Do pages 89 to 91 using the
audio cd at the back of the book. (Este ejercicio los estudiantes ya
saben cómo desarollarlo, papitos solo supervisar el proceso)
SOCIALES: La economía colonial.
La encomienda, el resguardo, la esclavitud.
EDU.FISICA: Calentamiento general jugado, fundamentación técnica
de baloncesto: lanzamientos, drible y pases.
NOTA DE ESPAÑOL: El trabajo
de plan lector debe constar de 10 personajes del libro. Dicho trabajo es la
procedimental pero debe estar listo para entregar en la primera semana de
noviembre. Los estudiantes deben repasar sobre todos los personajes,
especialmente sobre los 10 del trabajo, puesto que van a exponer sobre ellos
ante los diferentes cursos del colegio, al tiempo que socializan el libro álbum
de mitología griega.
Thank you
Primary teachers and Coordination
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