DAY 1 . Tuesday 13, February
DAILY REPORT: CUARTO
I
BEST REGARD:
NATACION: calentamiento general, trabajo de
desplazamientos para fortalecimiento de braceo en crol
ESPAÑOL: El día de hoy terminamos el trabajo
grupal sobre la leyenda. Habrá quizz durante la próxima clase.
NATURALES: Trabajamos sobre la clasificación de
los seres vivos dentro de los 3 Dominios de la naturaleza (Eubacteria, Archae y
Eukarya). NOTA: para el día 4 deben traer bata de laboratorio, guantes
de látex, tapaboca y huevo de gallina crudo el cual deben traerlo en un
recipiente con tapa.
SOCIALES: Trabajamos en la contextualización
sobre¿ cómo nos orientamos en la tierra?.
tarea: estudiar lo visto en clase , consultar las
nuevas formas de orientarnos en la tierra.
INGLES-CAMBRIDGE:
·
JULIAN CORREA: Today we
answered “Wh” questions based on a text; also we worked with rhyming words.
·
JHON PEÑA: today we had the weekly quiz. We also
practiced some sentences in the past and the structure of the sentences
in the English notebook.
IMPORTANT: EVERYDAY 1 WE WILL HAVE THE WEEKLY QUIZ.
MATEMÁTICAS: Estamos trabajando posición,
descomposición y relaciones de orden de los números naturales, se realizan
actividades de las páginas 25, 26 y 27 que hacen parte del trabajo personal, se
especificó con el grupo los puntos del libro que se van a realizar en el
trabajo grupal. Nota: Con el fin de evaluar lo aprendido, en
la próxima clase se realizará un quiz correspondiente a las operaciones y
relaciones entre conjuntos, vistas previamente en clase.
NOTA: Padres
de familia queremos comunicarles que este año contaremos con la agenda virtual
la cual hace parte de una plataforma educativa, ésta ya se encuentra en proceso
y será el medio de comunicación entre el colegio y la familia, agradecemos su
comprensión y apoyo, por ahora, para cualquier inquietud pueden agendar
la cita en el horario de atención a padres enviado el pasado
viernes ; al numero 3124783286 secretaria academica.
El dia
de mañana se llevará a cabo la imposición de la ceniza, la cual simboliza el
inicio a la cuaresmo, para ello es necesario que las familias de los estudiantes
que no participan de este ritual nos lo hagan saber a través
de una nota .
Thank You
Primary
Teachers And Coordination
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