Day 3 .

Daily Report : Cuarto A .

MATEMÁTICAS: Se realiza pre lección sobre conceptos de fracciones propias, impropias y mixtas y se contextualiza sobre la conversión entre fracciones impropias y fracciones mixtas. Se desarrolla trabajo individual con ejercicios tomados del libro guía.

MÚSICA: Hoy hicimos un recordéis de la canción “se va el caimán” y trabajamos la primer voz de la canción “El jardinero Feliz”.

CÁTEDRA DEL FOLCLOR: Se da inicio al reconocimiento de los derechos humanos y su contextualización en los llanos a través del tiempo.

ESPAÑOL: Continuamos contextualización sobre el género lírico.

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         TEACHER JULIAN: Today we worked on Students´ book pages 64-67.

·         TEACHER JUAN CARLOS COPETE: Today we started Unit 4: Olympic Sports. We practiced listening, reading and speaking activities. There is no homework for today.

·         TEACHER LEYDY: Today we worked on reading skill Student’s book pages 61, 62. Also we revised the homework.

·         TEACHER MARINA: We started a new unit and practised some new words (book p. 34, workbook p. 34). HOMEWORK: Learn the new vocabulary.

Thank you

Primary teachers and Coordination