Day 1 .

Daily Report : Cuarto A

D.GRUPO: Hoy trabajamos en el libro de desarrollo la habilidad emocional, páginas 122 y 13 con la historia del Patito Feo, los estudiantes reconocieron sentimientos positivos a través de la música y recordaron los cimientos que debemos tener como personas.

ESPAÑOL: Socialización: puesta en escena de la entrevista al súper héroe.

INGLÉS CAMBRIDGE:

·         TEACHER JHON: Today we had a class where we practiced vocabulary and numbers. We also finished unit 2.

·         TEACHER JUAN CARLOS COPETE: Today we continued working on The Present Perfect tense. HOMEWORK: Complete activity 2 page 13 workbook, read the story from page 14 student´s book.

·         TEACHER JULIAN: Today we worked on two simultaneous actions in past while, Student´s book pages 12-15. Pompeii story.

·         TEACHER LEYDY: We worked Student’s book on pages 22 and 23. HOMEWORK: Workbook pages 22, 23. prepare the presentation about the product we drew in class.

·         TEACHER MARINA: Today we studied the present simple, questions and 2like –ing” while talking about explorers (student book p. 6)

C.PAZ: Continuamos el tema sobre “La nutrición, los derechos humanos y la desnutrición”

Buen día padres de familia  para continuar con el proceso de   nuestra  huerta escolar es necesario que cada estudiante traiga durante el  trascurso de esta semana  1Kg de tierra negra la cual prepararemos con cascarilla y abono para dar inicio a la siembre. Gracias.

Thank you

Primary teachers and Coordination