Day 4    .

Daily Report : Cuarto A .

SOCIALES: La influencia del clima en la vida de las personas. Algunos niños no terminaron las memo fichas de las zonas bioclimáticas, por favor terminarlas y traerlas para la próxima clase.

ED. FISICA: Examen teórico de historia y aspectos generales del voleibol.

C.PAZ: Realizamos en clase la evaluación procedimental correspondiente al primer periodo. En la evaluación diseñaron un cartel para prevenir el acoso escolar, así mismo lo relacionaron con los derechos humanos y los derechos de los niños.

NATURALES: Trabajamos sobre las tres funciones de los seres vivos y su ambiente (Relación, nutrición y reproducción).

SCIENCE: Recogida de trabajos, revisión de temas para la evaluación y vocabulario de la huerta.

INGLES UNO: Today we worked on listening activities pages 44-48, 50-53; we checked Martes de Prueba, and made the “Archivador de Martes de Prueba”; also we checked the homework page 26; we did a workshop about continents. NOTE: Para la evaluación procedimental de UNOi se sustentara el proyecto de MyOn relacionado con los continentes en el día correspondiente de la evaluación, alguna duda relacionada con la elaboración del proyecto estaré presto a colaborarle a los estudiantes en el transcurso de esta semana.

Como ustedes saben la docente Thiaky Sakamoto  quien desarrollaba los procesos de francés para los grados 3 y 4  renunció la semana pasada, por tal razón, a partir del próximo miércoles contaremos con el docente Marion Poutrel quien se encuentra en la ciudad de Bogotá realizando los respectivos papeles para su visa. Estos días estaremos cubriendo las horas con otros docentes.

TEMAS PARA LA EVALUACION DE ESPAÑOL

-          El héroe medieval.

-          La leyenda.

-          Los sustantivos.

-          Palabras parónimas y homónimas.

-          Uso de la g y j.

-          La entrevista.

-          La narración.

-          La pintura como lenguaje.

-          Lengua y lenguaje.

-          Diferencia entre comunicación.

TEMAS DE EVALUACION CAMBRIDGE TEACHER JULIAN

CAMBDRIDGE LEVEL 5

EVALUATION TOPICS

·         UNIT 0: THE SCIENCE LESSON (Laboratory vocabulary) Student’s book page 4.

·         Regular and irregular verbs (past simple): Workbook page 5.

·         UNIT 1: NATURAL DISASTERS (Pompeii vocabulary) Student’s book page 10.

Past continuous: Student’s book page 11, 119.

Two simultaneous actions with while: Student’s book page 13, 119.

·         UNIT 2: IN THE RAINFOREST (Rainforest vocabulary) Student’s book page 22.

Obligation (have to, had to): Student’s book page 25, 120.

TEMAS DE EVALUACION INGLES (UNO)

UNOi UNITS 1 AND 2

EVALUATION TOPICS

·         UNIT 1: FOLK HEROES AND TALL TALES VOCABULARY UNOi book page 43.

·         Affixes (prefix, suffix) book page 58.

·         Subject-verb agreement book page 62.

·         Comparative-superlative adjectives book page 66.

·         UNIT 2: CONTINENTS VOCABULARY (Seven continents workshop)

TEMAS DE EVALAUCION SOCIALES: 

Ø  El universo.

Ø  El sistema solar

Ø  Capas internas y externas de la tierra.

Ø  Los movimientos de la tierra.

Ø  Los volcanes.

Ø  Como nos orientamos en la tierra: meridianos y paralelos.

Ø  Zonas climáticas de la tierra.

Ø  Las estaciones.

Thank you

Primary teachers and Coordination