Day 4 .

Daily Report : Cuarto A

SOCIALES: Los elementos y los factores del clima.

EDU. FÍSICA: ejercicios de combinación de toque de dedos y recepción de antebrazo. Practica jugada de voleibol. (Próxima clase traer dibujada o impresa una cancha de voleibol con sus respectivas medidas, elementos y zonas de juego).

PAZ  C.C.: Continuamos trabajando en el tema sobre “La nutrición y los derechos humanos”, de igual manera lo relacionamos con la “desnutrición en nuestro país”

NATURALES: Trabajamos sobre las características físicas del reino animal y su clasificación (vertebrados e invertebrados).

SCIENCE: En el día de hoy dediqué los primeros minutos a explicar cómo entrar en la plataforma de Sciences Naturelles ya que algunos alumnos tuvieron problemas para visualizar el vídeo del cólera. A continuación revisamos los protistas y comenzamos una actividad acerca del protozoo causante de la malaria.

INGLÉS-UNO: Today we checked homework pages 92 and 93. We started Unit 2 “Continents”, we watched a video about the seven continents; we located some countries using an atlas; we did the reading “The World Awaits” pages 13-21; also we watched the video about communities around the world. HOMEWORK: Listening the story following the reading using the UNO-CD Unit 2, track 3.

Buen día padres de familia les recordamos que   para continuar con el proceso de   nuestra  huerta escolar es necesario que cada estudiante traiga mañana  1Kg de tierra negra la cual prepararemos con cascarilla y abono para dar inicio a la siembra.

Thank you

Primary teachers and Coordination